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新形势下提升中学数学教学有效性的路径研究-中国科教创新导刊2014年02期

新形势下提升中学数学教学有效性的路径研究

作者:李艳萍 字体:      

作者信息:李艳萍,(1977-) 女 ,辽宁本溪人,教育学学士,本溪市二十六中学数学教师

摘要:新形势下,我国中学数学教学的有效性问题已经成为了关系到当前中学数学课程改革的关键性问题,也是其改革的内在要求,它(试读)...

中国科教创新导刊

2014年第02期