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大学英语写作中词汇层面的母语干扰及对策-中国科教创新导刊2014年02期

大学英语写作中词汇层面的母语干扰及对策

作者:周海茹 字体:      

作者简介:周海茹(1963-),女,辽宁大连人,高级讲师,大学本科,英语教育方向。

摘 要:大学英语教学中,学生写作能力的培养没有引起足够重视,体现在学生的习作缺乏写作的基本技能,不能准确地表达想要表达的意思(试读)...

中国科教创新导刊

2014年第02期