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初探心理效应在大学课堂教学中的作用-中国科教创新导刊2014年02期

初探心理效应在大学课堂教学中的作用

作者:陈文霞 闫永彬 宋桂华 字体:      

摘 要:心理效应是指人们在相互接触和交往的过程中,借助心理沟通或心理刺激等方法,使人们的社会活动发生某些积极的变化,从而获得更好的社会实践效果。本文主要探讨青年教师面对各种困惑,如何利用心理效应调动学生(试读)...

中国科教创新导刊

2014年第02期