【摘 要】在思品课中，从当前学生存在的问题去找好教材法制教育的切入点，激发学生学习法律知识的浓厚兴趣；恰当地创设情境，可以架起现实生活与法律常识之间、具体问题与抽象概念之间联系的桥梁；关注社会热点，通过（试读）...
登录