【摘 要】《语文课程标准》指出:朗读是学生运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。如何更好地激发学生阅读兴趣、培养学生朗读能力成为小学低年级语文教学的重要环节。微信平台的来临,(试读)...