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避免应用微课教学可能带来的负面作用-课程教育研究·学法教法研究2019年12期

避免应用微课教学可能带来的负面作用

作者:李清 字体:      

【摘 要】随着社会的发展,科技水平的提高,信息技术被广泛运用到教育教学中,并且取得了不错的成效。在这种背景下,微课就由此产生。微课是科技时代的产物,它是一种新型的教学资源,可以使教学效率得到有效提升。越(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第12期