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从教十年-课程教育研究·学法教法研究2019年12期

从教十年

作者:魏德文 字体:      

【中图分类号】G473.2 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089(2019)12-0287-01

教书十年,对于教师这一行来讲不算长,但即使如撞钟和尚想必也会有所沉淀。十年,是一个很有代表性、很常见的词儿。一个人如果沉浸于(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第12期