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浅析小学低年级语文趣味性教学-学子·教育新理念2016年02期

浅析小学低年级语文趣味性教学

作者:袁兰 梁丽 字体:      

小学低年级的学生由于年龄尚小,对世界接触面不大,因此对许多事情都抱着好奇甚至惊奇的态度。在课堂上,我们可以看到,许多学生即使上课铃响起,仍然难以抑制住围在一起探讨的欲望,这无疑扰乱了课堂秩序。如若一味(试读)...

学子·教育新理念

2016年第02期