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浅谈汉语作为第二语言教学中的口语教学-学子·教育新理念2016年02期

浅谈汉语作为第二语言教学中的口语教学

作者:刘杨文艳 字体:      

一、口语课的性质以及重要性

在赵金铭主编的《汉语作为第二语言技能教学》一书关于口语技能培训的章节中提到:说话这个行为是由人脑的运动性语言中枢控制的,当人产生说话的欲望后,大脑运动性语言中枢首先活动,从储(试读)...

学子·教育新理念

2016年第02期