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构建英语和谐新课堂有效策略探究-学子·教育新理念2016年02期

构建英语和谐新课堂有效策略探究

作者:郝文倩 字体:      

和谐教育认为,从教育过程的角度看,影响教育质量和效益的基本矛盾,是学校教育教学活动(包括教育教学的目标、内容、形式、途径、方法、手段等等)与学生身心发展(发展需求及发展水平)的不适应。在英语教学中,和(试读)...

学子·教育新理念

2016年第02期