以往在英语语法课堂教学中，我总是把与该语法相关的知识点统统灌输给学生，学生只是被动的听和记笔记。这样，学生没有自主学习和独立思考的时间，导致英语语法课堂教学的实效不高，学生课堂学习效率低下。
自从我校教（试读）...
登录
