摘要：语文是小学课程体系的重要组成部分，其中朗读教学既是教学内容的组成部分，也是重要的教学方法，因此在语文教学中教师经常利用朗读教学手段强化课堂教学效果。小学阶段是学生接受语文教育的初期，这一阶段是学（试读）...
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