摘要：所谓自主游戏中的分享活动就是教师根据幼儿的心理需要而设置最适合幼儿的游戏，幼儿通过自主游戏能够体现出自身的性格、特点以及存在的问题，自主游戏分享形式主要有观察、交流以及分析等，借此来提高自主游戏（试读）...
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