摘要:对于小学六年级学生来说,数学课程的学习难度和深度有所加大,而且六镇年级数学教学工作处于关键时期,我们需要重视教学的方式及内容,并分析现有数学教学方式的不足及改进方向,以提出具有针对性的教学方式及(试读)...