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让课堂远离“高八度”-东方教育2018年18期

让课堂远离“高八度”

作者:杨燕 字体:      

随着新课改的深入,艺术活动的形式日益丰富,孩子的主体地位也得到了进一步的落实和巩固,但也出现了一些负面影响,如注意力更容易分散。面对这种现象,曾经一味地靠“高八度”来拉住孩子的注意力,结果嗓子经常嘶哑(试读)...

东方教育

2018年第18期