摘要：由于我国教育存在的地域性偏差，乡村教育资源不足，加上一些社会因素，导致了乡村学困儿童大量存在。学困儿童顾名思义就是学习有困难，对学习不感兴趣的儿童，他们的智商同正常儿童没有差异，但是由于各种因素（试读）...
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