摘要：在新课程改革的背景下，从三维目标走向核心素养，是课堂教学尤其是实验教学转型的关键。多样化的实验教学追求的是一个需要不断深入探究、思考、实践的过程，其本质是培养学生的物理核心素养。本文通过2017年一（试读）...
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