摘要：小学思品是小学阶段对学生进行德育的主要课程，它以态度、情感和行为的矫正为主要目标。著名教育家布鲁纳说过：知识的获得是一个主动的过程，学习者不应是信息的被动接受者，而应该是获取过程的主动参与者。思（试读）...
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