【摘 要】民族地区的汉语教学存在的诸多问题，有其深刻的根源，对这些问题进行分析，并找出其原因，并提出相应的对策：首先，在教学过程中始终贯穿以学生为主体的思想，所有的教学目的都是为了学生更好的理解和建构知（试读）...
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