【摘 要】任务教学法本身偏重于学习过程和问题解决层面之上，同时一直将任务认定是语言教学计划布置和拓展的核心指导单元，督促学生在交际实践环节中应用并掌握语言，经过多元化实践参与、情感体验和课题交流之后，彰（试读）...
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