【摘 要】 高校新任教师教学技能存在的教学方法不当、教学手法不当、师生互动不畅、传统与现代教学方法不协调等方面的问题，本文根据对提高高校新任教师教学能力的探讨，总结出要从社会、学校和教师三方面提高高校新（试读）...
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