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让学生在现实情境中体验和理解数学-留学生·下旬刊2016年02期

让学生在现实情境中体验和理解数学

作者:郭翠娥 字体:      

【摘 要】新课程的一个重要理念就是为学生提供学习数学的空间,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与(试读)...

留学生·下旬刊

2016年第02期