【摘 要】 数感，即对数的敏感程度，对数的感悟能力。小学数学应注重培养学生对数的一种情感，对数字有一种亲近感，喜欢数字，喜欢数学。培养学生用数学的思维思考问题，学会用数学的思想和方法理解和解决现实生活中（试读）...
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