【摘 要】本文结合语文课堂教学实际,从信息技术服务于语文课堂的意义和当前信息技术使用存在的误区以及有效使用多媒体的策略两个方面阐述了在语文课堂中该如何适时、适度、适量地使用多媒体,使它真正服务于语文课堂(试读)...