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初中数学典型易错题教学研究-中学课程辅导·教学研究2021年13期

初中数学典型易错题教学研究

作者:潘春晓 字体:      

摘要:数学学科具有较强的思维性和实践性,对学生理解能力的要求较高。在数学学习中使用错题本,可以有效防止同一类型的错误再犯,提高学习的效率。同时通过梳理错题还可以帮助学生构建起自己的知识系统,查漏补缺以(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第13期