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重视引导,微处入手-中学课程辅导·教学研究2021年13期

重视引导,微处入手

作者:岳喜婷 字体:      

摘要:信息技术多元化时代之下的学生,有着更多元化的学习需求,所以新课程标准提出要在实际教学中运用新的教学模式满足学生需求,不断推进现代化素质教育的发展。传统的课堂教学模式以教师口头讲授为主,非常单一沉(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第13期