摘要：当前教育改革的不断深入，初中科学中生态课堂的利用引起教师的重视。而科学的教育不仅仅是从前物理、化学、生物三门理科科目进行简单的叠加，而是需要教师对相关问题进行引导，使不同科目进行有机结合，从而达（试读）...
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