摘要：提问是学生主动思考的表现，对于学生的学习十分有利。高中数学知识的学习难度较大，教师让学生提问时，不能让其机械提问，要加强对其启发，让学生具有一定的思维能力及想象能力，这样才可以将启发性提问推动高（试读）...
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