摘要：高中地理知识具有一定的抽象性，学生学习起来比较难，单靠传统的死记硬背的方式，很难掌握地理知识的精髓和内涵，往往只能学习到表面的地理知识，不能进行深化理解。而合理运用思维导图的教学模式，能够利用图（试读）...
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