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浅谈化学实验课堂教学效率的提高-学子·教育新理念2016年12期

浅谈化学实验课堂教学效率的提高

作者:张敏志 字体:      

一、因材而宜制定有效的教学目标,提高实验课堂教学效率

教学目标是课堂教学的核心和灵魂,在教学活动中有定向的作用,它限定课堂教学的实施,对保证课堂教学的有效展开至关重要。没有目的,实验就没有指向性,实验就(试读)...

学子·教育新理念

2016年第12期