自主合作学习是新课程改革背景下“炙手可热”的教学方式，它强调以学生为主体的实践探究，主张在合作中促进学生的自我成长。这样的教学方式，对于我们的英语阅读教学，宛若春风雨露，本文也正是基于此，提出了尊重差（试读）...
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