以往我们的教育总是以统一的模式要求学生，以统一的标准考核学生，没有客观地肯定学生的差异。随着时代的进步，我们看到了越来越多的由于没有肯定差异而造成的教育误区，于是现代教育理念提出：要以学生发展为本，承（试读）...
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