初中是培养学生数学思维的关键阶段，通过相关调查研究，如果在数学课堂上，学生主动积极的提问，在帮助教师有效了解学生数学能力的同时，还可以引发教师的教学反思，进而改进教学方式，提高教学质量和效率。因此，在（试读）...
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