• 简体   /   繁体
小学数学教学中关于“找规律”问题的基本特点及有效实施对策-学子·教育新理念2016年12期

小学数学教学中关于“找规律”问题的基本特点及有效实施对策

作者:李凤芹 字体:      

在数学学科教学中,有关逻辑推理方面存在这样两种形式,一种是合情推理,另一种是演绎推理。而在小学数学学科教学中对于比较新颖的题型“找规律”,其主要采用的是合情推理,设计这样题型的目的在于让小学生通过观察(试读)...

学子·教育新理念

2016年第12期