• 简体   /   繁体
小学数学作业创新的三大走向-学子·教育新理念2016年12期

小学数学作业创新的三大走向

作者:张丽 字体:      

数学作业是小学生学习数学的一个重要环节,作为课堂教学的延续,数学作业可以起到补充教学的作用。目前教育中,作业普遍存在着许多问题:过分强调熟能生巧;作业量大、重复问题多、形式呆板、内容单调等。因此,教师(试读)...

学子·教育新理念

2016年第12期