本文系2020年度河南省基础教育教学研究项目《基于高考试题易错点的高中物理教学研究》（JCJYC20061013）研究成果。
摘要：错题是物理练习中的常见问题，总结易错题，能够帮助我们弥补学习活动的不足，也是复习物理知（试读）...
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