摘要：反思性教学是具体实践与理论探索相结合的过程。在信息时代，我们也应该尝试在高中数学中运用反思性教学。本文将从时代发展需求、学生身心发展和认知特点、教学质量的提高和教师专业成长等方面进行分析，说明反（试读）...
登录