摘要：受到传统应试教育的影响，高中数学教学中，教师依然将教学重点放在数学技能和技巧的演练方面，而对数学实践活动有所忽视，导致学生的数学实践能力较差。高中数学新课标对数学应用提出了明确的要求，无论是从课（试读）...
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