本文系：“基于核心素养的高中物理学史的教学实践研究”课题编号：WLDTR201915的研究成果：
基金项目福建省中小学名师名校长培养工程专项课题
摘要：文章以2019年鲁科版高中物理新教材（必修1、2、3、选择性必修1、2（试读）...
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