• 简体   /   繁体
初中数学教学中趣味性教学策略研究-中学课程辅导·教学研究2021年05期

初中数学教学中趣味性教学策略研究

作者:庞秦明 字体:      

摘要:趣味教学方法的融入,可以帮助学生在枯燥的数学教学当中获得快乐,帮助初中生消除对数学课程的排斥以及陌生感,帮助学生克服在对数学练习当中所遇到的一些困难。教学过程中需要教师采用趣味性的教学方式,帮助(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第05期