摘要：教研组属于学校的基层管理组织，主要致力于教育研究工作，能够有效地帮助老师提升执教能力和职业素养。本文对初中生物教研组队伍建设的模式进行分析，应该构建互助小组、精心设计教研活动、提升教研培训的质量（试读）...
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