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高中生物互动教学模式应用的原则及方法分析-中学课程辅导·教学研究2021年05期

高中生物互动教学模式应用的原则及方法分析

作者:闫淑芹 孟凡萍 字体:      

摘要:互动教学模式是一种能够凸显学生主体地位的教学模式,是新课程改革的亮点,强调通过师生互动以及学生之间的互动来促使学生自主思考和探究,让学生积极参与到知识的主动建构中,对知识形成更深刻的理解,同时也(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第05期