摘要：高考评价体系主要由“一核”“四层”“四翼”组成，其中“四翼”要求对学生考查要体现“基础性”“综合性”“应用性”“创新性”，同时，在新课标中对思政课程设置基本理念中提出引入议题式教学，通过议题引入（试读）...
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