摘要：“问题引领式”学案教学，是当前教育教学领域一种新兴的有效的教学模式，能充分凸显学生的主体地位，充分调动他们学习的积极性与主动性。在中学生物教学中，通过多种问题驱动方式，能丰富课堂教学的内容和形式（试读）...
登录