引导学生学会“快乐挖泉”-中外教育研究2012年12期

引导学生学会“快乐挖泉”

作者：李俊芳字体：小中大

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【摘要】培养学生预习的能力，不仅有利于学生的最近区域发展，更有利于学生的长期发展区域。现在教育的首要任务是培养学生的终身学习能力，新课程标准也倡导教师培养学生的自主学习能力，其中包括预习能力的培养。

（试读）...

中外教育研究

2012年第12期

期刊目录

加强科学道德修养维护良好学术风气
全国高校宣传部长学习十八大精神研讨培训班举行
全国高校廉政文化作品大赛优秀作品展在京举行
高校旅游管理专业双语教学的制约因素与对策分析
艺体类大学英语文化素质教育改革探析
影视英语——英语口语教学探析
“原罪”之内涵辨析
计算思维在计算机程序语言类课程中的探讨
基于C4.5算法的平行志愿填报预测研究
服装设计与工程专业职业能力培养为核心的课程体系构建与实施
校企合作机制探析
隐性文化与汉语修辞学教学
How does Metaphor Work Its Wonders?
林业院校新生适应性调查研究
高职高专学生英语听说能力现状及对策研究
提高军队整体外语能力建设我国特色国防语言体系
基于计算思维的VB.Net程序设计课程教学模式研究
基于网络多媒体平台的高职高专专业英语视听说教学模式
谈《概论》课程教学与大学生成长教育的融合
高职院校创意产业孵化器下的创意团队领导者特质培养
高职院校舆情分析及引导机制研究
“大学语文”中的古典文学与网络结合的教学研究
基于模块和工程实践的“材料成形工艺”课程教学研究
浅谈关爱留守儿童与大学生思想道德素质提升
描述性统计课程的“任务型”教学实践与研究
高校美术史论课教学模式的探讨
关于院级实验中心管理与运行的几点思考*
《新闻评论》互动型、应用型教学模式研究
大学新生适应性教育与学校社会工作介入
幼小衔接英语教学实践探索
充分发挥高校党组织的带动作用，推动高校团建工作上新台阶
马克思主义利益观的当代价值及启示
国学教育不能拯救道德危机
艺术设计专业基础课与专业课及实践教学之衔接研究
浅谈大学生主观幸福感
防御性悲观及其对中小学教育工作者的启示
应用艺术类大学生就业工作途径新探
浅议如何提升高校档案管理人员的素质
当代大学生公益参与情况调查
高职学生创新与团队能力培养研究
浅谈民办院校辅导员应如何做好学生顶岗实习工作
基于CDIO的机电一体化课程教学改革与实践
开放式实验模式对建筑材料实验课程改革的探索
浅析高职院校非英语专业学生英语课堂教学现状及对策
关于增强军队文职人员职业安全感的思考
浅谈加强高校图书馆工作队伍的建设
从高职学生请假情况分析其学习态度及相应对策
柏拉图正义观的伦理价值
高职院校体育活动中思想教育的渗透
亚里士多德与肯尼斯•伯克修辞学思想对比
浅析“三位一体”外语教学法在军校任职教育中的应用
浅谈文化对军校学员核心价值观的培育功能
计算机专业课程考试软件的分析与设计
浅析当代大学生的恋爱观
毛泽东与四大名著的文化关系
高职毕业生择业焦虑影响因子分析
浅谈信息化教学模式下军校军事英语教师的信息素养
波普尔与库恩科学发展模式的比较研究
如何基于人格培养来解决学生行为养成教育问题的研究
适时更新教学观念有助于政治理论课教学质量的提高
试论做好职业信息采集对促进大学生就业工作的重要性
基础英语听说在线学习软件设计
准确把握军队院校教育转型特点，创新性的开展教务工作
“90后”大学生心理健康现状研究及对策分析
守护童年的幸福
启发式教学方法在《材料力学》教学中的应用
流动儿童教育的国别差异研究
试论内蒙古高职院校会计专业社会服务能力建设
中国高校日本文化课教学问题点与展望
独立学院计算机网络教学改革与实践
浅析当代大学生的价值取向
体育对大学生的影响研究
TAFE教育模式对应用电子技术专业建设的启示
计算机应用基础课程教学及辅助教学系统
信息化条件下士官教育院校结合部队实际办学的思考
发挥学员主体作用，提高计算机教学质量
护士执业资格考试新政策下《解剖学基础》的考试改革
浅议医学院校计算机教学改革
高职院校高速铁道专业建设的几点建议
高等艺术院校《艺术美学》课程教学初探
团队合作突出语篇复习落实到位
由虐童案引发对教师职业的思考
新课程英语教学中加强跨文化意识的培养
以坦荡去消解，以策略去推进
浅谈如何转化后进生
高一年级学生英语阅读情况的调查
初中语文古诗文默写中的问题及对策
学生是要通过教育而发展的人
从“同题异构”教学简案看语文教学内容的选定原则
养成教育应从小抓起
提高地理课堂提问有效性的思考
浅谈如何激发与培养小学生的写作兴趣
高一新生如何更好地把握高中英语学习
美术活动中学生创新思维能力的培养
关于提高英语书面表达档次的两点策略
父爱与生命的交织
小学教师职业倦怠心理思考
如何培养小学生的阅读能力
引导学生学会“快乐挖泉”
用爱心温暖留守儿童孤独的心
以学定教方能打造高效历史课堂
引领学生走向课外阅读的深处
运用多种教育机智激活语文课堂教学
让生活走进课堂，用课堂理解生活
浅谈如何提高初中生的语文基本技能
浅探高中英语新课改
让步状语从句面面观
艺考生备考英语冲刺策略
如何依托教材改革历史教学内容
思考与建议
合作•学习•研究
缩小“课堂差异”提高英语听力教学效果
在课程引领中让学生成长
激发兴趣创设方法提高英语阅读能力
让延时评价催生精彩课堂
如何提高学生学习历史的兴趣
中学作文教学亦要渗透美育思想
浅谈中招语文复习策略
体现人文关怀，体验课堂快乐
习作，引领学生在“幸福”中穿行
新课改下对小学语文阅读教学的探索
英语课堂让学生在“玩中学学中用”
小学英语情境教学初探
浅谈如何培养学生的英语口语能力
指导学生课外阅读方法之我见
高考阅读理解七选五“四字”解题技巧
巧设情境，提高英语课堂教学效率
白湾子镇学校语文教学现状及教师电化教学水平分析
“成人”与“成才”
浅谈小学如何进行识字教学
注重泛读，快乐阅读
运用“模三”进行语文教学的几点感触
如何整体教学英语阅读课
让“薄发”在“厚积”中生成
初探模式三情景下的语文教学
模三环境下的作文教学
科学学案中的作业题设计
培养和激发中小学生数学兴趣
北京中学体育教学中学生学习动机的调查
高中化学教学中学生自主学习能力的培养
数学与生活的拥抱
系统观下数学课堂教学实效性的思考
求轨迹方程的四种方法
打破思维定势，寻求解题思路
浅谈提高高中数学课堂教学效果的方法
新课程中数学课堂教学与教育信息技术的有效整合
中学数学探究式课堂教学模式浅探
初中数学课堂中的人文教育探析
化学新课堂教学设计的一点体会
高中体育课堂分层教学的几点思考
多媒体课件在体育教学中的价值与应用
浅谈初中《科学》教学中的趣味性
如何在实验教学中培养学生的观察能力
浅议中学化学课堂教学方略
新课标下游戏在高中体育教学中的运用
把思维过程放给学生
如何提高体育课堂的实效
科学教学中新课引入的设计
高中体育与健康课程的改革
化学教学中对学生创新意识的培养
如何在初中化学课堂教学中应用多媒体
关于中学数学教学的讨论
农村留守学生物理学习习惯与方法的培养
导数结合“洛必达法则”巧解恒成立问题
高考数列热点题型解读
浅谈在化学教学中如何着眼于素质教育
浅谈小学《体育与健康》学科与其他学科的有机整合
由高考题引发的备考复习的思考
浅谈激发初中学生物理课堂的兴趣
农村中学体育课如何贯彻素质教育
学生会工作的实践与探索
“一岗双责”——探求山区学校德育工作的长效机制
预防学校体育伤害事故的几点办法
春风化雨入教时
为了孩子，我们在共同努力
做好班级管理打造和谐集体
班级“四化”管理之我见
浅谈小学班主任工作
浅谈如何提升班级工作的实效性
浅谈培养学生自主学习计算技术的能力
劳动力转移视角下的职业教育问题研究
车工实习课教学的现状和对策
新形势下创新职教理念，提升职教质量的方法和措施研究
Unit1 The Great Wall
模拟公司项目教学法在展示设计课程的教学实践初探
基于Matlab的摩擦提升机尾绳动力学分析
用平和的心态对待中职学校班主任工作
浅谈如何激发学生钳工实训学习兴趣
浅谈《电子技术基础》课的建构主义教学策略
用爱心培育班集体
中等职校思想道德教育工作的点滴体会
浅谈宁波市快餐业的经营与发展
高铁时代提高铁路班组长培训质量的有效途径
手术室无菌包库房的规范管理
浅谈节能减排工作存在的问题及对策
文化比较与翻译中的文化构建
色彩在网页设计中的运用
浅谈山东冠县柳林花鼓的基本特征与传承
步频与步幅的辩证关系
论歌唱者的成功与审美观
浅谈音乐和舞蹈的关系
试谈排球上手传球技术
声乐表演中不可忽视的点点要素
君子论

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