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中学数学探究式课堂教学模式浅探-中外教育研究2012年12期

中学数学探究式课堂教学模式浅探

作者:姚猛 字体:      

【摘 要】探究式课堂教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式,符合教学改革的实际,使课堂教学焕发出勃勃生机,打破了“以教师为中心,以传授知识为目的”的传统教学模式;而且突出强调“教师应从学生的实际出发,(试读)...

中外教育研究

2012年第12期