近几年的高考历史试题越来越重视学科能力的考查,其落脚点在教材的理解深化方面。试题的答案已不拘泥于教材的文字表述,而是以教材为依托,渗透着大量引申出的知识和观点。实践使我们体会到传统的“以本为本”式的教(试读)...