现代社会的发展迫切需求具有综合素质的人才，所以学科教学当然也要以培养学生的综合能力为目标；建构主义学习理论认为学习活动是学习者主动建构知识的过程；教学活动应以促进学习者主动建构知识的过程。《电子技术基（试读）...
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