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“成人”与“成才”-中外教育研究2012年12期

“成人”与“成才”

作者:桂琴 字体:      

情感、态度和价值观教育在语文教学过程中,一直处于“弱势”地位,就如同语文课的预习往往会被学生忽视一样,因为无形所以易忘。而唯命是从于高考指挥棒的语文课堂,也一直存在着很多偏向,如只重语言文章,不重思想(试读)...

中外教育研究

2012年第12期