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系统观下数学课堂教学实效性的思考-中外教育研究2012年12期

系统观下数学课堂教学实效性的思考

作者:吕晗波 字体:      

一、问题的提出

目前的高中数学教学有一个非常突出的问题,那就是:教师教的很辛苦,学生学的很痛苦,然而学生却没有得到预期的发展,而且现在的社会又是一个知识爆炸的时代,社会对人的素质的要求也越来越高,取而代(试读)...

中外教育研究

2012年第12期